在我们国家的历史上，像大禹这样的故事有很多很多，像愚公移山，精卫填海，这些都是我们民族文化的一个重要组成部分，在这里老师向大家推荐去学习“愚公移山”下节语文课进行交流 大禹治水第二课时教案3 教学内容 细读课文24段。
大家先听听故事愚公移山吧 2提问 1堵在愚公愚公移山教案一等奖家门前的两座大山分别叫什么名字？ 2愚公又想出了什么办法来搬动这两座大山呢？ 3播放故事录音，幼儿倾听 1你觉得愚公移山辛苦吗？你从哪里看出来的？引导幼儿结合故事内容。
九级台阶新屋愚公移山的精神坚忍不拔的毅力 教学后记 通过本课的学习，学生能对父亲的形象加以分析，但对主旨理解得不够透切 台阶教案 篇4 教学目标 改用第三人称复述课文 理解父亲这个中国农民的典型形象 了解。
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