1我们首先在正上方写出手抄报的主题，主题的两边画上一些气球，在底部也画上一排气球，然后左下角画一个开心的小女孩2在右下角画出一个小男孩，然后左右两边画上两个一样的文字边框，中亲驼鉴间再画上一个兔子。

符合主题，简洁而有明亮的版式简单好看先画出报头和外边框，我们用直线曲线和一颗爱心就能画出来接下来就是画文字边框了，我们用一些简单的图形来绘制因为是推广普通话的主题，我们可以画一个小喇叭来装饰我们的文字框。

1首先我们准备好纸，笔，彩铅，尺子等用具，先在整张纸的外围画上一些不规则的线段2我们在这些线上，画上绿色的叶子，如图所示3然后我们再用尺子画上边框，如图所示4在边框的内部，我们画上横线，再画上。

1学好普通话，不会闹笑话 2讲好普通话，事事好说话 3外国宾朋到中国，到了中国学汉语汉语就是普通话，人人都能听得懂 4说普通话，行万里路 5人人都说普通话，祖国处处在变化 6普通话，用处大，人人说，增。

一推广普通话的宣传语 1说普通话，迎四方宾客用礼貌语，创礼貌社区2用普通话构建一个语言家园，心，能够住得更近3我是中国娃，爱说普通话4普通话是校园语言5树立语言文字规范意识，提高***民族文化。

1大题目写上“推广普通话”，然后画一些太阳，卡通小孩，再用一下装饰的素材，云朵眼镜内容里写推广普通话的意义，什么是普通话，普通话的标语就完成了2大题目写上，“说普通话，写规范字”再画一个卡通小孩，加入。

普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的。

一，标语1学好普通话，不会闹笑话 2讲好普通话，事事好说话 3外国宾朋到中国，到了中国学汉语汉语就是普通话，人人都能听得懂 4说普通话，行万里路 5人人都说普通话，祖国处处在变化 6普通话，用处大。

二掌握本地方言与普通话之间的差别 普通话与地方方言的区别主要表现在语音上对于不同的地域，这种区别也不同，但都具有一定的对应规律例如，有的人分不清sh和fan和ang等我们只要善于观察勤于思考，掌握了这种。

手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅也可张贴的小报在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具一手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的。

推普小报是什么意思 普通话知识问答 1***人民共和国国家通用语言文字法 2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，自2001年1月1日起施行2国家推广全国通用的普通话 mdashmdash。

十一国务院设推广普通话工作委员会，统一领导全国的推广普通话工作它的日常工作，由中国文字改革委员会教育部高等教育部文化部中国科学院语言研究所分工进行中国文字改革委员会负责整个工作的计划指导和检查教育部和高等教育部。

语言文字规范化，文明礼貌人人赞 说好普通话，走遍天下都不怕规范语言文字，扬我***光辉。

普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言我国宪普通话小报手抄报图片简单法总纲第十九条明确规定“国家推广全国通用的普通话。

普通话知识问答1***人民共和国国家通用语言文字法 2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，自2001年1月1日起施行2国家推广全国通用的普通话***人民共和国宪法总纲第十九条3国家通用语言。

一诗歌一***千年多文豪，神州万里留思潮我辈幸为炎黄孙，熟读诗词与文骚无奈键盘敲得响，写字不及外国佬横平竖直本是宝，莫使国粹毁今朝二诗歌二说普通话的女人，声音像潺潺的流水我尽情地泛舟水上。

全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动二六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会 五活动要求 1各班积极开展各项活动，并整理相关资料照片+文档，上交教导处以便存档 2。

全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动二六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会五活动要求 1各班积极开展各项活动，并整理相关资料照片+文档，上交教导处。

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