考点解剖此题考查了解一元一次不等式，注意在不等式两边同除以一个负数，不等号方向要改变解题思路根据解一元一次不等式的步骤解题注意不等号方向的改变解答过程解－3x＋14，3x3，xlt1故填xlt－1；4，若k#1789x#179+k3#178k是二次式，所以k#1789=0，所以k=3，或k=3，由于k=3时不合题意应舍去，所以k=3，所以k#178+2k+1=k+1#178=4 若是二项式，k=0。

4由题意ab=1，c+d=0 因为x=2 所以x^2=x^2=2^2=4 原式=ab^20093c+d+x^2^2 =1^20093*0+4^2 =1+16=15 5读作负二十六加十一减七加十 又读作负二十加十一加。

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初中学数学解题技巧 1 数学探索题 所谓探索题就是从问题给定的题设条件中探究其相应的结论并加以证明，或从给定的题目要求中探究相应的必需具备的条件解决问题的途径 条件探索题解答策略之一是将题设和结论视为已知，同时推理，在演。

你好解角FCE=90度，角ACF=45度 CA=CE，所以角EAC=角AEC=225度 角AFD=角ACF+角EAC=45+225=675度 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意请点击右上角好评并“采纳为满意回答”如果有其他问题请采纳本题。

十个整数相加等于101，如果数可以有若干个相等，这种情况有很初中数学试题及答案多种，由题意可知出现最大数不超过最小的两倍，并且要使得这种情况最大数最大，只有其他九个数相等或者最接近，是最小的数，一个数最大，最大的数不超过其他。

联立y=x和y=13x+2解得x=32y=32，点P的坐标是32，32，所以点P在第一象限 24象限夹角平分线的解析式是y=x 联立y=x和y=13x+2解得x=3，y=3，点P的坐标是3，3，所以点。

至于答 有时用有时不用 但是在题的最后要把结果明确地指出来 只是有时候不用答的形式 而是用“所以”“因此”“综上可知一般是分情况讨论的题”等形式 多看书上的例题的步骤 是规范完整的。

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2009年水稻每公顷产量为8000×1+x#1782，列方程为80001+x#178=96803，解方程得x=01=10%4检验8000×11#178=8000×121=9680符合题意5，答该村水稻每公顷产量的年。

数学分III卷，第I卷客观性试题，用计算机阅读，一要严格按规定涂卡，二要认真选择答案第II卷为主观性试题，一般情况下，除填空题外，大多解答题一题设若干小题，通常独立给分解答时要分步骤层次解答，争取步步得。

7与第5题类似分组，相邻四个分成一组，每组的和为－4，一共有502组，故结果为－4×502＝－2008 8已知得a＝－53，b＝－25 故原式＝－53＋3×－25－53－2×－25＝4313 9。

1 7x+2y5z*23x7y+12z=11x+11y22z=11x+y2z 1因xyz都是整数，所以1式可以被11整除，也即7x+2y5z*23x7y+12z可以被11整除，又7x+2y5z可以被11整除，所以，3x7y。

1认真读题，找到题干中给的已知条件及问题2根据所掌握的信息来列式或列方程3仔细解答，要写清详细步骤4再结和题意检查即可。

初中填空题主要题型一是定量型填空题，主要考查计算能力的计算题，同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度二是定性型填空题，考查考生对重要的数学概念定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度当然这两。

通过上面对数学选择题试题的知识练习学习，希望同学们对上面的题目知识都能很好的掌握，相信同学们会从中学习的更好的哦 因式分解同步练习解答题 关于因式分解同步练习知识学习，下面的题目需要同学们认真完成哦 因式分解同步练习解答。

3特殊元素法用合适的特殊元素如数或图形代入题设条件或结论中去，从而获得解答这种方法叫特殊元素法4排除筛选法对于正确答案有且只有一个的选择题，根据数学知识或推理演算，把不正确的结论排除，余。

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