随着人工智能上升为国家发展战略,人工智能的发展逐渐展现出声势浩大的趋势。国家战略需求以及技术人才缺乏等宏观因素,高校人工智能专业的建设已经提上日程。
人工智能作为一门新型学科,师资队伍搭建是绕不开的核心问题。当下人工智能专业的师资队伍,普遍存在质量不高(理论居多、缺乏具有实战能力的老师)、数量不足的问题。如何对现有师资力量,进行转型培训及技术提升,是摆在广大高校面前的迫切课题。本文通过分析当下的师资团队培养方式,积极探索高效的师资团队培养新模式,以期为我国人工智能专业建设及发展提供策略参考。
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