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探索英美国家教育中人工智能的应用和发展

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人工智能在教育方面在国外有一定的历史。首先在美国提出无人操作技术,在中国是跟随美国的步伐进行理论实践。

在美国,一些人工智能课程已经进入基础教育阶段。一些6 - 12岁的孩子可以开始学习一些基础的编程课程,实现机器人与自己对话、交流等功能。

然而,美国教师在传授人工智能知识的同时,也不断地强调伦理问题,使他们明白人工智能既可以帮助社会,也可以危害社会。

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