比奇童话童装,比奇童话童装怎么样
2020年,注定是不一样的一年。因为疫情影响,全国高考开考时间推迟,创造了历史记录。每年高考都是热门话题之一,而今年更是上演了诸多“大戏”,让本就不平凡的2020年更有“意思”。
一系列有关教育的事件接连登上热搜:
先是仝卓自曝高考时将往届生改为应届生身份引发民众讨论
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2020年,注定是不一样的一年。因为疫情影响,全国高考开考时间推迟,创造了历史记录。每年高考都是热门话题之一,而今年更是上演了诸多“大戏”,让本就不平凡的2020年更有“意思”。
一系列有关教育的事件接连登上热搜:
先是仝卓自曝高考时将往届生改为应届生身份引发民众讨论
后又有苟晶事件传出,引发教育公平热议
再到昆明小学生陈某石研究***症获奖,最后因涉嫌造假,奖项被撤销
不久前又出了一个“日写两千诗”的神童岑怡诺
明眼人都看得出,这些事这些人已经完全背离了教育公平和素质教育,不管是对当事人还是对社会都带来了非常不好的影响。
就以“日写两千诗”的神童岑怡诺为例,她的“成功”其实是父母畸形成功观影响的结果。现在她四处炫耀自己的“真才实学”,但当某天有人戳破了她的伪装,不知道从“云端”摔落的她还能否重新站起来。
在岑怡诺事件中,有一则评论很吸引人:“这是中国教育的悲哀。我们不能够嘲讽这个女孩,毕竟孩子如果是大人样,那大人一定是孩子样。”
而在多年前,“童话大王”郑渊洁在批评假神童时,也发表了类似的评论:“如果一个国家的孩子说大人话办大人事,这个国家的大人准说孩子话办孩子事。”
说起郑渊洁,相信很多人都不陌生,可能他还是一些80后90后的偶像。那时太多的人喜欢《童话大王》连载,追捧《舒克和贝塔》。
但最近几年,网上出现了“不让孩子看郑渊洁的童话”、“郑渊洁的童话太黑暗,不适合小孩子看”等争议话题,很多家长都发表了自己的看法。
前段时间《隐秘的角落》大火,让很多人开始反思,很多人没想到:原来小孩子的世界并不是只有单纯、无知,黑暗、复杂原来一直都存在。
很多大人给小孩贴的标签,基本都是美好的。他们纯洁天真、可爱善良,认为他们应该生活中“无菌环境”中茁壮生长。但这个想法太过梦幻,孩子迟早要面对现实。
郑渊洁深知这一点,所以他的童话适读年龄为(9~99岁),希望每个年龄段的人读后,都能有所收获。
01
“背心裤衩覆盖的地方,不让别人触摸。”
——郑渊洁《皮皮鲁送你100条命》
现在很多家长在教育孩子时,遇到有关“性”的问题大多会选择绕开。很多家长在性教育方面也感到无从下手。如果真的发生了类似事件,大家后悔也来不及。而前阶段幼儿园老师亲吻男童事件,将这个问题的危害暴露出来。
关于性教育,郑渊洁表示千万不能够等到孩子对这些事情有兴趣了再告诉他们,那时候就已经晚了。之后郑渊洁专门给儿子郑亚旗,编写了一部家庭教材,涉及儿童安全的方方面面,其中就包括性教育。
这部教材后来被改编为《皮皮鲁送你100条命》,其中的第19条命就是:背心裤衩覆盖的地方,不让别人触摸:“作为未成年人,如果有人触摸你身上背心裤衩覆盖的地方,要躲避,并在第一时间告诉父母。不管那人是谁,包括老师和亲朋好友。”
02
皮皮鲁生活中的唯一希望,就是能有一天脱掉这模拟兔衣。他从骨髓里害怕穿一辈子。 ——郑渊洁《皮皮鲁驯兔记》
在郑渊洁的童话中,主人公身上基本都有这样一个关键元素:个性。曾经郑渊洁因为一篇《早起的虫儿被鸟吃》被批评最后退学。他的父母没有批评指责,而是选择支持。之后郑渊洁回忆起父母支持他的种种事迹,他明白父母是希望自己与众不同,希望自己走属于自己的路。
之后郑渊洁创作了《驯兔记》,他直接告诉孩子们: 要有自己的判断,自己的想法,应该为此骄傲。
《驯兔记》中兔子象征着孩子努力的方向:只有乖巧听话的孩子才能变成兔子。在这样的背景下,许多孩子都非常努力地想成为兔子,变成兔子才能得到老师家长的认可。但主人公皮皮鲁不愿意,他把这件事告诉父母,父母却不赞同他。
最后因为种种原因,皮皮鲁不得不穿上兔衣,他开始变得沉默消极,周围的人都为他变成兔子而感到开心,而皮皮鲁生活中的唯一希望,就是能有一天脱掉这模拟兔衣。他从骨髓里害怕穿一辈子。
相信每个家长都不希望自己的孩子变得和其他孩子一样,但是在教育过程中,无形中大家评判孩子优秀的标准却被统一。
03
“铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。”
——郑渊洁《我是钱》
相信很多人都听过这样的一句话:你要好好学习,考上好大学,再找个好工作。而对很多父母来说,公务员这个“铁饭碗”工作简直是最优工作选择。
但是那些端着“铁饭碗”的人,是真的喜欢这份工作吗?郑渊洁在《我是钱》中这样写道,钱能给人自由,也能将人囚禁。钱是翅膀,同时又是脚镣。
为了保住这个铁饭碗,很多人数十年从事着一份自己不喜欢的工作,明明十分向往外界的缤纷多彩,但舍不得手里的铁饭碗。
其实,铁饭碗并不是简单地指某份工作,更多的是指一项强大的、可迁移的能力。在当今社会中,不会有人给你铁饭碗,只能自己给自己铸造“铁饭碗”。
比奇创客教育,秉承体验教育、项目学习、DIY等理念,提倡“基于创造的学习”,保护培养孩子的个性化想法,提供符合孩子个性发展的空间。以培养孩子想象力、创造力、沟通表达能力、团队协作能力、动手实践能力、跨学科解决问题的能力为目的。
孩子在比奇创客空间的平台中,将通过学习创客课程,使用数字化工具,应用现代信息技术,将科学、技术、工程、数学、艺术等多学科知识融会贯通,最后获得铸造“铁饭碗”的能力。
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