今年春节档***《你好，李焕英》火了。在笑声与泪水的交织中，让很多观众收获了感动与共鸣。不知道大家看完***后，有没有被李焕英的高情商深深折服，这高情商体现在跟女儿的互动和日常生活中，成就了如此完美的亲子关系。

三个场景读懂李焕英的“育儿智慧”

到底如何才能和孩子之间构建稳固、优良的亲子关系呢？李焕英用实际行动给妈妈们做了表率！用***中的三个场景举例，让我们来看看李焕英在孩子“闯祸”时如何处理的。

场景一

晓玲从幼儿园回家，提着裤腿哭喊：“妈，我拉裤兜子了。”

普通妈妈可能的做法是劈头盖脸地一通责骂：怎么那么笨。（损伤孩子自尊，甚至加大拉裤子带来的焦虑。）

李焕英的做法：我女儿为什么总拉裤兜呢，那是因为咱年纪小，年纪小怎么还能跟哥哥姐姐一个班呢？那是因为我女儿最聪明了！（不但保全了孩子的自尊，还帮孩子说出之所以会“拉裤兜”的原因是年龄小，减轻了孩子的心理负担。）

场景二

晓玲穿着破了的裤子推开家门：“妈，我跑步得了第一名。”

普通妈妈可能的做法：责怪孩子为什么那么不小心，又把裤子穿破了。（无视孩子的努力，一味把目光放在过错上，强调过错。）

李焕英的做法：给孩子缝补上一个可爱动物的片段。***并没有播李焕英这时候对孩子的回应，小编脑补李焕英此时的台词，大概是这样的：我女儿真厉害，又得了第一名。（认同并肯定孩子的努力，是帮孩子建立自尊、自信的基础。）

场景三

晓玲为自己本科录取通知书造假一事道歉，说自己没出息。

普通妈妈可能的做法：忍不住怒火，继续责备、贬低孩子。（看不到孩子这么做的背后动机，不认可孩子。）

李焕英的做法是对孩子说：“谁说你没出息了，你以后肯定有出息！”（理解孩子，认可孩子，对孩子抱有正向的期望。）在孩子做错事的时候，李焕英的第一反应不是责备，而是在孩子认识到错误后，给予信任与鼓励。

仅从跟孩子的相处模式上看，李焕英的妈妈角色流畅、自然，散发着对孩子的宽容、散发着由内而外的快乐，而这种快乐，来源于李焕英作为一个人的底色：平和、有趣，知道自己想要什么。这不是一个为了孩子一味牺牲、付出的悲情母亲，无论是对于爱情还是亲情，她都有自己的坚持和理解：富二代很好，但她依旧选择相恋三年的锅炉工；月薪8万元的女儿也不错，但她坚持自己的女儿“健康快乐就好”。李焕英的豁达通透，对孩子的无条件接纳，也让女儿学会了感恩，懂得去努力，这也是最理想亲子关系的基石。

接纳孩子、良性沟通

***中的李焕英在育儿过程中做到了站在孩子的角度，接纳孩子的情绪。接纳孩子情绪就是无论孩子在悲伤、生气或者快乐时，家长都能够给予关注、尊重和理解，而不是否定他的情绪。接纳情绪不等于赞同孩子的哭闹，而是先接纳情绪，再想办法改变行为。

具体要怎么做呢？

1.用语言拉近距离

当孩子有情绪时，家长可以在交流时多使用“我看到”“我理解”等话语来命名、肯定孩子的情绪，给予共情。比如，孩子的玩具被别的小朋友抢了，大哭。如果妈妈说:“你哭什么哭，没出息！”，那么孩子会认为连自己的妈妈都不理解自己，他会更加伤心，如果妈妈说：“玩具被抢走了，你肯定很伤心，现在我们怎么办？你需要妈妈怎么帮助你？”这时候孩子肯定会感觉好很多，反而能很快止住哭闹，和妈妈一起商量怎么解决这件事儿。

2.不使用负面性语言

孩子在哭闹不听话的时候，很多家长会习惯性地使用“负面性语言”，即“你再（不）怎样，我就怎样”这样的表达很容易让孩子产生抗拒心理，导致更加不“听话”。其实，家长对宝宝最有效的沟通方法是直接说出自己的想法。当家长有意识地管理自己说话的方式，不再使用负面性语言后就会发现，少了威胁和吓唬，孩子反而更“听话”了。

3.用“想象法”化解不良情绪

对于孩子的一些情绪，妈妈还可以通过孩子比较容易接受的方式来化解。比如，孩子把果汁打翻了，孩子一定会很难过，因为没有果汁喝了，还有可能被妈妈批评，但如果这时妈妈说：“我们要是有魔力，吹一口气就能让果汁水再回到杯子里就好了，要不跟妈妈一起来试一试？”这么诙谐幽默的方式会让孩子的坏心情缓解很多。

想和孩子拥有一段像李焕英母子间的那种良好有爱的亲子关系？那就试试上面的方法，从改变亲子沟通方式开始吧！（来源于《健康中国》《中国教育报》《张怡筠情商教育》）

来源： 东南早报